수학의 배신 

앤드류 해커 | 동아엠앤비 | 15,000원

수학을 잘하는 사람은 언제나 부러움 의 대상이었다. 수학을 잘하려면 타고 나야 한다느니, 수학 때문에 가는 대 학의 종류가 바뀐다는 말도 많이 들었 다. 이런 얘기는 개인적인 차원을 넘어 선다. 국가적인 전략을 수립할 때도 과 학, 기술, 공학, 수학 분야의 학문을 집 중 육성해야 21세기의 산업 경쟁력을 확보할 수 있다는 말을 심심치 않게 듣 는다. 아무리 다른 과목에 탁월한 재능 을 보여도 수학을 못하면 절대 ‘우등생’ 이 될 수 없다. 하지만 사회에 나와서는 어떠한가? 수학을 가르치는 교사나 교 수가 아닌 다음에야, 실무에서 인수분해가 필요했던 순간이 있었던가? 일상 업무에서 ‘수학적 추론’을 사용해야 했는가? 심지어 소프트웨어 개발자, 시스템분석가 등 컴퓨터 관련 직업이나 보험계리인 같은 숫자를 달고 살 것 같은 사람들, 엔지니어나 과학자들 조차도 일상 업무에서 학창 시절에 배웠던 수학은 거의 사용할 기회가 없다고 말한다. 그들에게는 자기 분야에 맞는 맞춤형 수학 교육이 더 절실하다고 호소한다.